Kløverhusene arbejder ud fra en sang- og sprogprofil.

I Kløverhusene arbejder vi med en målrettet og fokuseret sprogstrategi, så vi kan skabe udfordrende og lærende læringsmiljøer for alle børn. Dette er vigtigt for at give alle børn de bedste udviklingsmuligheder. Børnene skal have mulighed for at bruge deres potentialer for at udvikle sig sprogligt, personligt, socialt, være nysgerrig på og eksperimentere med forskellige former for leg og læring. Den viden, færdighed og dannelse, som børnene tilegner sig, skal de bruge i deres videre færden i livet.  

Vi har et  pædagogisk ansvar for at inkludere alle børn i institutionen. Her er sproget en vigtig faktor i inklusionsprocessen for  alle børn - dels som individ, men også i fællesskabet. Sprogstrategien er ikke kun tiltænkt børn med sproglige udfordringer, men for alle børn.